Q: বৃদ্ধি ও বিকাশের মধ্যে পার্থক্য আলােচনা কর
Q: পিকুনাস জীবন বিকাশের স্তরকে কয় ভাগে ভাগ করেছেন এবং কি কি?
Q: রুশাে শিশুর জীবন বিকাশের স্তরকে কয় ভাগে ভাগ করেছেন এবং কি কি?
Q: আর্নেস্ট জোনস জীবন বিকাশের স্তরকে কয় ভাগে ভাগ করেছেন?
Q: বৃদ্ধি বলতে কী বােঝ?
Q: বিকাশের একটি বৈশিষ্ট্য উল্লেখ কর
Q: জীবন বিকাশের স্তর অনুযায়ী শিক্ষার স্তর গুলি কি কি উল্লেখ কর।
উত্তর:
বৃদ্ধি ও বিকাশের মধ্যে পার্থক্য (Difference between Growth and Development)
| বৃদ্ধি (Growth) | বিকাশ (Development) |
| আকার আয়তনে বেড়ে যাওয়াকেই বৃদ্ধি বলে। | আকার আয়তনে বেড়ে যাওয়ার সাথে সাথে ব্যক্তিকে কর্ম সম্পাদন করতে সাহায্য করাই হল বিকাশের অন্যতম বৈশিষ্ট্য। |
| বৃদ্ধি পরিমাপ গত পরিবর্তন। | বিকাশ গুণগত পরিবর্তন। |
| বৃদ্ধি হল কারণ। | বিকাশ হল তার ফল। |
| বৃদ্ধি বলতে প্রাণীর দৈহিক পরিবর্তনকে বােঝায়। | বিকাশ বলতে প্রাণীর দৈহিক, মানসিক, সামাজিক, প্রাক্ষোভিক প্রভৃতি সর্বদিকের পরিবর্তনকে বােঝায়। |
| বৃদ্ধি স্বতঃস্ফূর্ত ভাবে অনুশীলনের প্রভাবে দেখা যায়। | পরিবেশের সঙ্গে মিথস্ক্রিয়ার ফলেই বিকাশ ঘটে, অর্থাৎ ব্যক্তির সক্রিয়তা এবং অনুশীলন এক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ। |
| বৃদ্ধি একটি নির্দিষ্ট বয়স পর্যন্ত ঘটে। | বিকাশ মৃত্যুর আগে পর্যন্ত ঘটে। |
| বৃদ্ধি পরিমাপযােগ্য। | বিকাশ পর্যবেক্ষণ সাপেক্ষ। |
| বৃদ্ধি আয়তনগত পরিবর্তন। | বিকাশ হল শিক্ষাগত পরিবর্তন। |
জীবন বিকাশের বিভিন্ন স্তর (Stages of Development In Bengali)
শিশুর বিকাশগত বৈশিষ্ট্যগুলিকে সঠিকভাবে অনুশীলন করার জন্য, বিভিন্ন মনােবিজ্ঞানী গণশিশুর জীবন বিকাশের স্তর বিন্যাস করার প্রয়ােজনীয়তা অনুভব করলেন। শিশুর শিক্ষা মূলক অগ্রগতি পরিমাপ করার ক্ষেত্রে এবং জীবন বিকাশের বিভিন্ন স্তরে কিরূপ অগ্রগতি ঘটছে তার ফলাফল নির্ধারণের ক্ষেত্রে স্তরবিন্যাসের গুরুত্ত অপরিসীম। জীবন বিকাশের স্তরকে বিভিন্ন মনােবিদগন বিভিন্ন ভাবে ভাগ করেছে। কোন কোন মনােবিদ জীবন বিকাশের স্তরকে তার বয়সের ভিত্তিতে আবার কেউ বিকাশের ধারা অনু্যায়ী ভাগ করেছেন।
মনােবিদ J. Pikunas ব্যাক্তির জীবন বিকাশকে দশ ভাগে ভাগ করেছেন –
1) প্রাক ভূমিষ্ঠ স্তর (Prenatal Stage) : গর্ভধারণের প্রথম অবস্থা থেকে ভূমিষ্ঠ হওয়ার পূর্ব মুহূর্ত পর্যন্ত।
2) সদ্যোজাত স্তর (Neonatal Stage) : জন্মের পর থেকে চার সপ্তাহ পর্যন্ত।
3) প্রারম্ভিক শৈশবের স্তব (Early Infancy) : এক মাস বয়স থেকে দেড় বছর বয়স পর্যন্ত।
4) শৈশবের শেষ স্তর (Late Infancy) : দেড় বছর বয়স থেকে আড়াই বছর বয়স পর্যন্ত।
5) প্রারম্ভিক বাল্যস্তর (Early Childhood) : আড়াই বছর বয়স থেকে পাঁচ বছর বয়স পর্যন্ত।
6) মাধ্যমিক বাল্যস্তর (Middle Childhood) : পাঁচ বছর বয়স থেকে ন’বছর বয়স পর্যন্ত।
7) প্রান্তীয় বাল্যস্তর (Late Childhood) : 9 বছর বয়স থেকে 12 বছর বয়স পর্যন্ত।
8) যৌবনাগমের স্তর (Adolescence) : 12 বছর বয়স থেকে 21 বছর বয়স পর্যন্ত।
9) প্রাপ্ত বয়স্ক (Adulthood) : 21 বছর বয়স থেকে 70 বছর বয়স পর্যন্ত।
10) বার্ধক্য (Senescence) : 70 বছরের পরের জীবন কাল।
রুশাে (Rousseau) শিশুর জীবন বিকাশকে চারটি স্তরে ভাগ করেছেন –
1) শৈশব – 1 থেকে 5 বছর
2) বাল্যকাল – 5 থেকে 12 বছর
3) কৈশাের কাল বা বয়সন্ধিকাল – 12 থেকে 15 বছর
4) যৌবন কাল – 15 থেকে 20 বছর আধুনিক যুগে শিশুর জীবন বিকাশকে আলোচনা করতে গিয়ে আর্নেস্ট জোনস (Ernest Jones) শিশুর জীবন বিকাশকে চার ভাগে ভাগ করেছেন –
a) শৈশব (Infancy) – জন্ম থেকে 5 বছর বয়স পর্যন্ত।
b) বাল্য (Childhood) – পাঁচ বছর বয়স থেকে 12 বছর বয়স পর্যন্ত।
c) যৌবনাগম (Adolescence) – 12 বছর বয়স থেকে 18 বছর বয়স পর্যন্ত।
d) প্রাপ্তবয়স্ক (Maturity) – 18 বছর বয়সের পরবর্তীকাল।
জীবন বিকাশের স্তর অনুযায়ী শিক্ষার স্তর :
1) প্রাক প্রাথমিক শিক্ষার স্তর : তিন বছর বয়স থেকে পাঁচ বছর বয়স পর্যন্ত।
2) প্রাথমিক শিক্ষার স্তর : 6 বছর বয়স থেকে 11 বছর বয়স পর্যন্ত নিম্ন প্রাথমিক শিক্ষার স্তর এবং 11 বছর বয়স থেকে 13 বছর বয়স পর্যন্ত উচ্চ প্রাথমিক শিক্ষার স্তর।
3) মাধ্যমিক শিক্ষার স্তর : 14 বছর বয়স থেকে 15 বছর বয়স পর্যন্ত।
4) উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষার স্তর : 16 বছর বয়স থেকে 18 বছর বয়স পর্যন্ত।
5) উচ্চশিক্ষার স্তর : 18 বছর বয়স থেকে 22 বছর বয়স পর্যন্ত সাধারণত উচ্চশিক্ষার স্তর বলে গণ্য করা হয়।
আরো পড়ুন
রাধাকৃষ্ণন কমিশন বা বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা কমিশন | Radhakrishnan commission (1948-49) in Bengali
কোঠারি কমিশন (1964-66) | Indian Education Commission in Bengali
মাধ্যমিক শিক্ষা সম্পর্কে কোঠারি কমিশনের সুপারিশ | Kothari Commission (1964-66) in Bengali
জাতীয় উন্নয়নে কোঠারি কমিশনের সুপারিশ | National Policy on Education (NPE) in Bengali
জনার্দন রেড্ডি কমিটি | Janardhana Reddy Committee or POA 1992 in Bengali