সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষা ও ব্যাপক অর্থে শিক্ষা | Concept of education in Bengali

Q: সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষা ও ব্যাপক অর্থে শিক্ষা | Concept of education in Bengali
Q: সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষা বলতে কী বোঝো
Q: সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষার বৈশিষ্ট্য লেখো
Q: ব্যাপক অর্থে শিক্ষা কাকে বলে
Q: ব্যাপক অর্থে শিক্ষার বৈশিষ্ট্য লেখো

উত্তর:

সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষা 

শিক্ষার দুটি অর্থ – সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষা এবং ব্যাপক অর্থে শিক্ষা।

সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষা :

সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষা বলতে বােঝায়, কোন প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে নির্দিষ্ট পাঠক্রম কে সামনে রেখে শিক্ষিত ও অভিজ্ঞ ব্যক্তি দ্বারা পাঠক্রমের বিষয়গুলি শিক্ষার্থীদের মধ্যে সঞ্চালন করা।

সংকীর্ণ অর্থে শিক্ষার বৈশিষ্ট্য : 

• জ্ঞান বৃদ্ধি – নির্দিষ্ট পাঠক্রম ও নির্দিষ্ট পদ্ধতির সাহায্যে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান বৃদ্ধি করা। 

• ডিগ্রী লাভ – শিক্ষা হল ডিগ্রী লাভের একটি প্রক্রিয়া। নির্দিষ্ট সময় ধরে পড়াশােনা করে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান আয়ত্ব করে তা পরীক্ষার মাধ্যমে যাচাই করা হয় এবং তার ভিত্তিতে তাকে ডিগ্রী প্রদান করা হয়। 

• দাতা গ্রহীতা সম্পর্ক – এখানে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের সম্পর্ক হল দাতা গ্রহীতার সম্পর্ক | শিক্ষক জ্ঞান দান করেন এবং শিক্ষার্থীরা তা গ্রহণ করেন। 

• জ্ঞানের সঞ্চালন – শিক্ষক হলেন সমাজের সকল জ্ঞানের ভান্ডার। শিশু হল শুন্য ভান্ডার। শিক্ষক শিশুকে নানা বিষয়ে জ্ঞান দান করে তাদের জ্ঞানের ভান্ডার পরিপূর্ণ করেন।

• শিক্ষক কেন্দ্রিক – শিক্ষার্থীর চাহিদা সামর্থ্য, পছন্দ-অপছন্দকে গুরুত্ব দেওয়া হয় না। এখানে শিক্ষকের ইচ্ছাকে গুরুত্ব দেওয়া হয়। 

• অপরিবর্তনীয় গতিহীন প্রক্রিয়া – অপরিবর্তনীয় এবং গতিহীন শিক্ষা এর মূল উদ্দেশ্য জ্ঞান অর্জন করা। সমাজের পরিবর্তনের সঙ্গে সঙ্গতি রেখে শিক্ষার পরিবর্তনের সুযােগ এখানে কম তাই এই শিক্ষা বাস্তব পরিস্থিতির সমস্যা সমাধানে কার্যকর ভূমিকা নিতে পারে না।

• একমুখী প্রক্রিয়া – শিক্ষার্থীরা এখানে নিষ্ক্রিয় শ্রোতা। তাদের বক্তব্যকে এখানে গুরুত্ব দেয়া হয় না, শিক্ষক যা বলেন শিক্ষার্থীরা তাই শােনে। 

• বিদ্যালয় ভিত্তিক প্রক্রিয়া – এই শিক্ষায় নির্দিষ্ট পাঠক্রমের ভিত্তিতে বিদ্যালয়ের চার দেওয়ালের মধ্যে সীমাবদ্ধ থেকে পাঠদান করা হয়।

ব্যাপক অর্থে শিক্ষা :

ব্যাপক অর্থে শিক্ষা বলতে কোন প্রাতিষ্ঠানিক পুথি কেন্দ্রিক শিক্ষা কে বােঝায় না। এটি সমাজের জীবনধারার সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত। এই শিক্ষার উদ্দেশ্য হল ব্যক্তিত্বের পরিপূর্ণ বিকাশ ঘটিয়ে ব্যক্তি ও সমাজের উন্নয়নে সহায়তা করা।

ব্যাপক অর্থে শিক্ষার বৈশিষ্ট্য : 

• জীবনব্যাপী প্রক্রিয়া – শিশু পৃথিবীতে জন্ম নেওয়ার সঙ্গে সঙ্গে শিক্ষা শুরু হয় এবং তা আমৃত্যু চলতে থাকে। 

• শিক্ষার্থী কেন্দ্রিক – এই শিক্ষা শিক্ষার্থী কেন্দ্রিক। এখানে শিক্ষার্থীর চাহিদা, সামর্থ্য বা প্রবণতা, পছন্দ-অপছন্দের ওপর বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয়। শিক্ষক বা অভিভাবকের ইচ্ছার পরিবর্তে শিক্ষার্থীর চাহিদার ওপর নির্ভর করে শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে ওঠে। 

• বাস্তব অভিজ্ঞতা ভিত্তিক স্থায়ী প্রক্রিয়া – এই শিক্ষা বাস্তব জীবনের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত। শিক্ষার্থী বিভিন্ন সমস্যা সমাধানের মাধ্যমে অভিজ্ঞতা অর্জন করে ফলে এই শিক্ষা শিক্ষার্থীর মধ্যে স্থায়ী হয়।

• অভিযােজন মূলক প্রক্রিয়া – এই শিক্ষা শিক্ষার্থীর প্রাকৃতিক, সামাজিক-সাংস্কৃতিক সব ধরনের পরিবর্তনশীল পরিবেশের সঙ্গে অভিযােজন করতে সাহায্য করে। 

• ক্রমবিকাশমান প্রক্রিয়া – এই শিক্ষা ক্রমবিকাশমান প্রক্রিয়া। শিক্ষার্থীর অন্তর্নিহিত সম্ভাবনা গুলি পরিপূর্ণ বিকাশে সাহায্য করে।

আরো পড়ুন

নিয়ন্ত্রিত শিক্ষা বা প্রথাগত শিক্ষা কি | বৈশিষ্ট্য | Formal Education In Bengali

প্রথামুক্ত বা নিয়ম-বহির্ভূত শিক্ষা কি | Non-formal Education In Bengali

শিশুর বৃদ্ধি ও বিকাশ | Growth and Development of a Child in Bengali

মনোবিজ্ঞান কি | শিক্ষা ও মনোবিজ্ঞানের সম্পর্ক কি | Psychology in Bengali

উডের ডেসপ্যাচ (1854) | 1854 সালে উডের ডেসপ্যাচ এর সুপারিশ | Wood’s Despatch in Bengali

Leave a Comment

error: Content is protected !!