Class 9 Bengali 1st Unit Test Question Paper 2024 PDF | নবম শ্রেনী বাংলা প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৪

প্রিয় ছাত্রছাত্রীরা, এই আর্টিকেলে আমরা Class 9 Bengali 1st Unit Test Question Paper 2024 নিয়ে আলোচনা করেছি। ২০২৪ শিক্ষাবর্ষে তোমরা যারা নবম শ্রেনীতে পড়ছো তাদের জন্য এটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এখানে নবম শ্রেনী বাংলা প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৪ -এর সিলেবাস এবং সাজেশন প্রস্তুত করা হয়েছে। আশা রাখছি তোমাদের পরীক্ষার প্রস্তুতিতে এটা অনেকটাই সাহায্য করবে। ধন্যবাদ

1st Unit Test Question Paper 2024

প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন – 2024

নবম শ্রেনী

বিষয় – বাংলা

পূর্ণমান – ৪০ | সময় – ১ ঘন্টা ৩০ মিনিট


Class 9 Bengali 1st Unit Test Question Paper 2024 PDF

কবিতাঃ কলিঙ্গদেশে ঝড়-বৃষ্টি, নোঙর

গদ্যঃ ইলিয়াস, দাম

নাটকঃ ধীবর-বৃত্তান্ত

সহায়ক পাঠঃ ব্যোমযাত্রীর ডায়রি

ব্যাকরণঃ ধ্বনি ও ধ্বনি পরিবর্তন, শব্দ গঠনঃ উপসর্গ- অনুসর্গ, ধাতু ও প্রত্যয়, ভাবসম্প্রসারণ।

১.১ “স্রোতের বিদ্রুপ শুনি প্রতিবার ….. ” – (ক) বজ্রের নিক্ষেপ (খ) সাগরের গর্জন (গ) দাঁড়ের নিক্ষেপে (ঘ) তটের নিক্ষেপে

উত্তরঃ (গ) দাঁড়ের নিক্ষেপে

১.২ ইলিয়াসের সবচাইতে ভালো ঘোড়াগুলি চুরি করে নিয়ে গিয়েছিল— (ক) কিরবিজরা (খ) কজারিকা (গ) প্রতিবেশীরা (ঘ) মহম্মদ শা

উত্তরঃ (ক) কিরবিজরা

১.৩ “ঈশানে উড়িল মেঘ সঘনে চিকুর।”—‘ঈশান’ কথাটির অর্থ হল- (ক) দক্ষিণ-পশ্চিম কোণ (খ) উত্তর-পূর্ব কোণ (গ) দক্ষিণ-পূর্ব কোণ (ঘ) উত্তর- পশ্চিম কোণ

উত্তরঃ (খ) উত্তর-পূর্ব কোণ

১.৪ “আজ দিনের শুরুতেই একটা বিশ্রী কাণ্ড ঘটে গেল।”— উদ্ধৃতাংশে যে দিনটির উল্লেখ আছে তা হল- (ক) ১ জানুয়ারি (খ) ৫ জানুয়ারি (গ) ১২ জানুয়ারি (ঘ) ২৫ জানুয়ারি

উত্তরঃ (ক) ১ জানুয়ারি

১.৫ ‘ইতস্তত’ শব্দটির সন্ধিবিচ্ছেদ করলে হয়—(ক) ইত + তত (খ) ইতঃ + তত (গ) ইতঃ + ততঃ (ঘ) ইতস্ + তত

উত্তরঃ (খ) ইতঃ + তত

১.৬ অল্পপ্রাণ ধ্বনির সঙ্গে কোন্ ধ্বনি যোগ করলে মহাপ্রাণ ধ্বনি সৃষ্টি হয়? (ক)

ভ্ (খ) হ (গ) ব্ (ঘ) স্

উত্তরঃ (খ) হ

২.১ “প্লেটোর দোরগোড়ায় কী লেখা ছিল, জানিস?”-প্লেটোর দোরগোড়ায় কী লেখা ছিল

বলে বক্তা জানিয়েছেন?

উত্তরঃ ‘যে অংক জানে না- এখানে তার প্রবেশ নিষেধ’।

২.২ ‘তরী ভরা পণ্য নিয়ে’ কবি কোথায় পাড়ি দিতে চেয়েছিলেন?

উত্তরঃ ‘তরী ভরা পণ্য নিয়ে’ কবি দূর সিন্ধুপারে পাড়ি দিতে চেয়েছিলেন।

২.৩ “আমি সত্য কথাই বলছি, তামাশা করছি না।”বক্তা কোন সত্য কথা বলেছেন?

উত্তরঃ এখানে বক্তা অর্ধ শতাব্দী ধরে ধনী থাকা অবস্থায় কোনদিন সুখ খুঁজে না পাওয়ার সত্য কথা বলেছেন।

২.৪ কলিঙ্গে দুর্যোগের দিনে সকলে কাকে স্মরণ করেছে?

উত্তরঃ কলিঙ্গে দুর্যোগের দিনে সকলে জৈমিনিকে স্মরণ করছে।

২.৫ ‘ধীবর-বৃত্তান্ত” নাট্যাংশে ধীবর কীভাবে আংটিটি পেয়েছিল?

উত্তরঃ ‘ধীবর-বৃত্তান্ত” নাট্যাংশ ধীবর তার জালে ধরা রুই মাছ খন্ড খন্ড করে কাটবার সময় আংটি পেয়েছিল।

২.৬ ‘ধীবর-বৃত্তান্ত” নাট্যাংশে রাজ শ্যালক কোন ভূমিকা পালন করেছেন?

উত্তরঃ ‘ধীবর বৃত্তান্ত” নাট্যাংশে রাজ শ্যালক নগর রক্ষায় নিযুক্ত নগরপালের ভূমিকা পালন করেছেন। 

২.৭ “ঠিক ঠিক। মনে পড়েছে।” – কোন ঘটনার কথা বক্তার মনে পড়েছে?

উত্তরঃ সুন্দরবনের মাথারিয়া অঞ্চলে উল্কাপাতের কথা বক্তার মনে পড়েছে।

২.৮ ‘ঋ’-কে মিশ্র ধ্বনি বলা হয় কেন?

উত্তরঃ ‘ঋ’ ধ্বনিটি বাংলা স্বরধ্বনিতে স্থান পেলেও তাকে ‘রি’ (র্+ই) হিসাবে উচ্চারণ করা হয়। ফলে এটি ব্যঞ্জন ও স্বরধ্বনির মিশ্রনে নিয়ে গঠিত বলে ‘ঋ’ কে মিশ্র ধ্বনি বলা হয়।

২.৯ মধ্যস্বরলোপের একটি উদাহরণ দাও ।

উত্তরঃ গামোছা > গামছা।

২.১০ কোন্ দুটি প্রত্যয়কে তুলনাবাচক তদ্ধিত প্রত্যয় বলা হয়?

উত্তরঃ ‘তর’ ও ‘তমা প্রত্যয় দুটিকে তুলনামূলক তদ্ধিত প্রত্যয় বলা হয়।

৩.১ “মেঘে কৈল অন্ধকার।”— কোথায় মেঘের আনাগোনা ঘটেছিল? মেঘে অন্ধকার হয়ে আসার ফলে কী হয়েছিল?

৩.২ ‘নোঙর’ কথার অর্থ কী? সপ্তসিন্ধুপারে পাড়ি দেওয়ার সংকল্প কথকের পূরণ হয় না কেন?

৪.১ “সেই আংটি দেখে মহারাজের কোনো প্রিয়জনের কথা মনে পড়েছে।”— মহারাজের পরিচয় দাও। প্রিয়জনের কথা মনে পড়ায় রাজা কী করেছিলেন? ১+২ 

৪.২ ‘ধীবর-বৃত্তান্ত” নাটকটি কোথা থেকে নেওয়া হয়েছে? নাটকের শেষে ধীবর ও রাজরক্ষী পুরুষরা কীভাবে বন্ধুত্বের সম্পর্কে উত্তীর্ণ হয়েছিল?

৫.১ “মনে হলো, স্নেহ-মমতা-ক্ষমার এক মহাসমুদ্রের ধারে এসে দাঁড়িয়েছি।”— কার এ কথা মনে হল? কেন তাঁর এ কথা মনে হল? ১+২

৫.২ ইলিয়াস কোথায় বাস করত? ইলিয়াসের অবস্থা খারাপ হয়ে পড়েছিল কেন? ১+২

৬.১“চণ্ডীর আদেশ পান …. -চণ্ডীর আদেশ কে পেয়েছিলেন? তার ফলে কী হয়েছিল? ১+৪

৬.১ “সারারাত মিছে দাঁড় টানি,” সারারাত কে দাঁড় টেনেছেন? তিনি সারারাত কেন মিছে দাঁড় টেনেছেন? দাঁড় টানাকে তিনি মিছে বলেছেন কেন?

৭.১ ‘ধীবর-বৃত্তান্ত” নাট্যাংশে ধীবর চরিত্র আলোচনা করো। 

৭.২ ‘দাম’ গল্পে ছাত্র-শিক্ষকের যে চিরন্তন সম্পর্কের ছবি তুলে ধরা হয়েছে, তা আলোচনা করো।

৮.১ ‘মহাভারতের জম্ভণাস্ত্র’ ‘ব্যোমযাত্রীর ডায়রি’ গল্পে কে, কার ওপর, কেন প্রয়োগ করেছিলেন? এর ফলে কী হয়েছিল? ১+১+২+১

8.2 “একটা বিশেষ দিন থেকে এটা আমি অনুভব করে আসছি।”— বক্তা কে? তিনি কোন বিশেষ দিন থেকে কী অনুভব করে আসছেন ? ১+২+২

Leave a Comment

error: Content is protected !!