শিক্ষা ও সমাজবিজ্ঞানের মধ্যে সম্পর্ক | Relation Between Education and SociologyQ: শিক্ষা ও সমাজবিজ্ঞানের মধ্যে সম্পর্ক ব্যাখ্যা করQ: শিক্ষা ও সমাজবিজ্ঞানের মধ্যে সম্পর্ক আলোচনা করো উত্তর: শিক্ষা ও সমাজবিজ্ঞানের মধ্যে সম্পর্ক সমাজ বিজ্ঞানের সঙ্গে শিক্ষার একটি নিবিড় সম্পর্ক রয়েছে। সমাজ বিজ্ঞান এবং শিক্ষা এ অপরের পরিপূরক। সমাজ পরিবর্তনশীল এই পরিবর্তনশীল সমাজের সঙ্গে ব্যক্তিকে অভিযোজনেকের সহায়তা … Read more
Q: অশোক মিত্র কমিশন | Ashok Mitra Commission 1991-1992Q: অশোক মিত্র কমিশনের সুপারিশ গুলি লেখ ।Q: প্রাথমিক শিক্ষা সম্পর্কে অশোক মিত্র কমিশনের সুপারিশ গুলি লেখ । উত্তর: অশোক মিত্র কমিশন (Ashok Mitra Commission 1991-1992) অশোক মিত্র কমিশন গঠিত হয়- ১৯৯১ সালের, ১৩ই আগস্ট। রিপোর্ট পেশ করে ১৯৯২ সালে। এই রিপোর্টে ৩৭৬টি পৃষ্ঠা এবং ১১৮টি সুপারিশ … Read more
বেদান্ত দর্শন (Vedanta Philosophy) | বেদান্তের প্রধান তত্ত্ব | শিক্ষার পদ্ধতি | পাঠক্রম উত্তর: বেদান্ত দর্শন (Vedanta Philosophy) : বেদান্ত দর্শন হল আস্তিকবাদী দর্শন। ভারতীয় ছয়টি আস্তিক দর্শনের মধ্যে ভাববাদী মতে বেদান্ত দর্শনকে শ্রেষ্ঠ দর্শন হিসেবে বিবেচনা করা হয়। কেননা ভাববাদের চূড়ান্ত রূপ এই বেদান্ত দর্শনের মধ্যেই পরিলক্ষিত হয়। ব্যুৎপত্তিগত অর্থে ‘বেদান্ত’ বলতে বোঝায় বেদের … Read more
Q: শিক্ষার অধিকার আইন ২০০৯ | Right to Education (RTE) Act 2009 in BengaliQ: শিক্ষার অধিকার আইন ২০০৯ এর উদ্দেশ্যQ: শিক্ষার অধিকার আইন বৈশিষ্ট্য উত্তর: শিক্ষার অধিকার আইন ২০০৯ (Right to Education Act 2009) 2009 সালের 27 আগস্ট Right to free and compulsory education Act (RTE) ভারতবর্ষের সংসদে পেশ করা হয়। পরবর্তীকালে 2010 সালে 16th … Read more
আন্তর্জাতিক সম্পর্ক কাকে বলে | আন্তর্জাতিক সম্পর্ক ও আন্তর্জাতিক রাজনীতির মধ্যে পার্থক্য উত্তর: আন্তর্জাতিক সম্পর্ক কাকে বলে ? সমাজ বিজ্ঞানের একটি উল্লেখযোগ্য শাখা হলো আন্তর্জাতিক সম্পর্ক। বর্তমানে আন্তর্জাতিক সম্পর্ক একটি স্বতন্ত্র শাস্ত্র হিসাবে প্রতিষ্ঠিত হলেও এর কোন সুসংবদ্ধ সংজ্ঞা দেওয়া সম্ভব নয়। এর কারণ হলো বিভিন্ন রাষ্ট্রবিজ্ঞানী বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে আন্তর্জাতিক সম্পর্কের সংজ্ঞা দিয়েছেন। অধ্যাপক … Read more
Q: থর্নডাইকের শিখনের মূলসূত্র গুলি কি কি | Thorndike’s Theory of LearningQ: থর্নডাইকের শিখন তত্ত্বQ: থর্নডাইকের প্রচেষ্টা ও ভুলের তত্ত্বQ: থর্নডাইকের শিখনের সূত্র কটি উত্তর: থর্নডাইকের শিখনের মূলসূত্র (Thorndike’s Theory of Learning) : আমেরিকান মনোবিজ্ঞানী E. L. Thorndike এর মতে প্রাণী শেখে প্রচেষ্টা ও ভুলের মাধ্যমে। তিনি বিভিন্ন প্রাণীর উপর শিখন সংক্রান্ত বিভিন্ন পরীক্ষা-নিরীক্ষা করেন … Read more
Q: ভারতীয় সংবিধানের মৌলিক অধিকার | Fundamental Rights of Indian ConstitutionQ: ভারতীয় সংবিধানের মৌলিক অধিকার কয়টি ?Q: ভারতীয় সংবিধানের মৌলিক অধিকার গুলি কি কিQ: ভারতীয় সংবিধানের মৌলিক অধিকার গুলি আলোচনা করো উত্তর: মৌলিক অধিকার কি ? মৌলিক অধিকার হল দেশের সকল নাগরিকদের জন্মগত অধিকার, যেগুলি ব্যক্তিগত বিকাশের ক্ষেত্রে একান্ত অপরিহার্য, যা সংবিধানের মাধ্যমে নাগরিকগণ লাভ … Read more
Q: সর্বশিক্ষা অভিযান | সর্বশিক্ষা অভিযানের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য | Sarba Siksha AbhijanQ: সর্বশিক্ষা অভিযানের লক্ষ্যQ: সর্বশিক্ষা অভিযানের উদ্দেশ্য Q: সর্বশিক্ষা অভিযান এর বৈশিষ্ট্যQ: সর্বশিক্ষা অভিযানের সমস্যা ও সমাধান গুলি আলোচনা করো উত্তর: সর্বশিক্ষা অভিযান স্বাধীনতার পর থেকে দেশের সমস্ত মানুষকে শিক্ষিত করে তোলার উদ্দেশ্যে বিভিন্ন সময় বিভিন্ন কমিটি কমিশন ও আইন প্রণয়ন করা হয়েছে। … Read more
গান্ধীজির বুনিয়াদি শিক্ষা | ওয়ার্ধা পরিকল্পনা কি | বুনিয়াদি শিক্ষার বৈশিষ্ট্য | Gandhiji’s Basic Education in Bengali উত্তর: গান্ধীজির বুনিয়াদি শিক্ষা (Gandhiji’s Basic Education) : ১৯৩৭ খ্রিস্টাব্দে ভারতের 7টি প্রদেশে জাতীয় কংগ্রেস, মন্ত্রিসভা গঠন করে দেশের শাসনভার গ্রহণ করে। এই মন্ত্রিসভা থেকে দাবি করা হয় ভারতে সার্বজনীন প্রাথমিক শিক্ষার। এই শিক্ষার জন্য প্রয়োজন ছিল প্রচুর … Read more
অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা কী | অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষায় শিক্ষকের ভূমিকা | Inclusive Education in Bengaliঅথবা, অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার নীতি ও লক্ষ্য গুলি কী ? উত্তর: অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা (Inclusive Education) অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা হল এমন একটি শিক্ষা ব্যবস্থা যেখানে মৃদুমাত্রায় প্রতিবন্ধী শিশুদের সাধারণ বিদ্যালয়ে, স্বাভাবিক শিশুদের পাশাপাশি তাদের ব্যক্তিগত চাহিদা অনুসারে শিখনের সুযোগ করে দেওয়া। অর্থাৎ, সমাজের সব ধরনের শিক্ষার্থীর … Read more